A minha sugestão é que vocês façam o resumo por capítulo. O livro possui 5 e em cada um deles as autoras discutem uma questão. Identifique a questão e resuma as ideias principais sobre a questão posta.
Na aula, estejam com os resumos em mãos.
Em relação ao fichamento, a sua importância tem a ver com o seu propósito: o fichamento de citação, por exemplo, tem a função de disponibilizar as transcrições de trechos do livro que poderão servir para o artigo científico. Citações de conceitos, por exemplo, são muito úteis porque são usados com frequência nos papers. O fichamento de resumos serve como embrião de um texto, pois nele está a ideia principal do texto. A partir dele pode ser desenvolvido um capítulo inteiro.
Se tiverem dúvidas quanto a isso, falem na sala de aula ou aqui mesmo.
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