Literatura e Educação

Espaço feito especialmente para a disciplina Literatura e Educação do Curso de Pedagogia, Campus I, da UNEB, com o objetivo de ampliar o canal de interlocução entre estudantes e a professora da disciplina (além de outros interessados no assunto).

quarta-feira, 3 de outubro de 2012

A Vovozinha e o Feminismo from Renata Druck on Vimeo.

Postado por Lúcia Leiro às 08:17 Nenhum comentário:
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AVISOS - NÃO DEIXE DE LER

Evite acumular as atividades das disciplinas. Mantenha as leituras em dia e participe das aula.

BOAS-VINDAS!

O blog é uma ferramenta interativa e colaborativa e vem sendo usado bastante na relação ensino-aprendizagem. As razões são várias, mas podemos destacar algumas: dá autonomia ao estudante, possibilita a produção e ampla divulgação de conhecimentos, é lúdico e divertido. Produzir texto nunca foi tão interessante. Pode-se escrever, ilustrar, colorir, enfim, usar vários recursos que a caixa de texto permite com o intuito de tornar o texto mais interessante de ser lido. Uma boa ideia aliada a uma boa estrutura é, no mínimo, cativante. O resultado? um espaço de maior interlocução, de construção de saber permanente, de interatividade e construção coletiva.

É com satisfação que lhes apresento o blog da disciplina Literatura e Educação.

Lúcia Leiro
Professora da disciplina ltleiro@gmail.com (principal) lleiro@uneb.br (institucional)

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LISTA DE LIVROS

  • Reinações de Narizinho, Monteiro Lobato
  • A Menina Que Tinha Medo do Vento, Nadja Nunes
  • O Menino Maluqinho, Ziraldo
  • A Ilha Perdida, Maria José Dupré
  • Quem Tem Medo de Dizer Não?, Ruth Rocha
  • Chapeuzinho Amarelo, Chico Buarque
  • Mãe Bela, Mãe Fera, Marta Lagarta

LISTA DE FILMES

  • A Ilha da Imaginação, de Jennifer Flackett e Mark Levinde
  • Eu e Meu Guarda-Chuva, de Toni Vanzolini.
  • O Jardim Secreto, de Agnieszka Holland

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  • Cinema na Literatura
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  • Pedagogia UNEB
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  • Uneb Pedagogia 2010.1 Vespertino
  • Crítica Literária da Literatura Infanto-juvenil
  • Mil Coisas

PROJETOS DE EXTENSÃO

Cinema e Mulher: propõe analisar filmes dirigidos e roteirizados por mulheres.

Literatura infantil e juvenil: propõe analisar livros de autores e autoras da literatura infanto-juvenil.

Inglês para Crianças: tem como objetivo instrumentalizar os discentes de Pedagogia para o ensino da língua inglesa nas escolas de nível básico (1 ciclo).

Critérios para a bolsa no Projeto Cinema e Mulher :


a) Gostar de cinema;
b) Ter hábito de assistir filmes e ter disponibilidade para assistir os designados para o Curso;
c) Ter responsabilidade e compromisso com o Curso;
d) Ter tempo para ler o material do Curso;
e) Elaborar relatório parcial e final do curso;
f) Ajudar a organizar o material teórico do curso;
g) Ter sido cursista no I Curso de Extensão Cinema e Mulher;

PROJETO DE ENSINO-MONITORIA DE GRADUAÇÃO

Duas bolsas foram aprovadas para a monitoria de graduação, para a disciplina Literatura e Educação. As(Os) candidatas(os) devem ter disponibilidade para acompanhar as atividades em sala e fora desta (em horários a serem estabelecidos entre professor e monitor).

Algumas atividades a serem desempenhadas pelo(a) monitor(a):
a) Orientar os estudantes na elaboração de blogs e postagem de vídeos no youtube;
b) Participar no processo de avaliação (sobretudo em seminários), como forma de ter uma segunda opinião, além do professor;
c) Orientar os estudantes para as atividades da disciplina;
d) Preparar o ambiente da sala de aula para as atividades da disciplina;
e) Auxiliar o professor nas atividades extra-classe (se houver); f) Elaborar relatório de monitoria;

PESQUISA

Está interessado(a) em desenvolver pesquisa na área de educação como pesquisador(a) voluntário(a)?

Escreva para lleiro@uneb.br ou ltleiro@gmail.com , colocando no assunto: PESQUISADOR VOLUNTÁRIO. Informe a sua disponibilidade de horário para reuniões com a orientadora.

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Textos Teóricos

  • O que é literatura e tem ela importância?, In. Teoria Literária, de Jonathan Culler
  • A Descoberta da Infância, In.: A História Social da Infância, de Phillipe Arriés
  • Linguagem, In.: O Arco e A Lira, de Octavio Paz, Ed. Nova Fronteira
  • Literatura Infantil, de Maria José Palo e Maria Rosa Oliveira. Ed. Ática, Série Princípios.

SITES IMPORTANTES

  • Um Português- Verificador de Reforma Ortográfica
  • Biblioteca Central da UNEB-Campus I
  • Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação na UNEB
  • Portal Curtas Petrobrás
  • Itaú Criança
  • Princesas Africanas
  • DOMÍNIO PÚBLICO - obras, dissertações, teses
  • Jangada Brasil
  • WEBTV
  • Plataforma Lattes (Currículo Lattes)
  • CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
  • CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
  • FAPESB - Fundação de Amparo à Pesquisa

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QUEM SOU EU

Minha foto
Lúcia Leiro
Sou professora da Universidade do Estado da Bahia e atuo como pesquisadora em linguagens no Departamento de Educação. Faço parte do Grupo de Estudos em Linguagens, Gênero e Educação. Coordeno cursos de extensão, um deles voltado para a Literatura Infantil e outro intitulado Cinema e Mulher.
Ver meu perfil completo

SEGUIDORES

A LINGUAGEM

"A linguagem do poeta é a mesma linguagem de sua comunidade, qualquer que esta seja. Entre uma e outra se estabelece um jogo recíproco de influência, um sistema de vasos comunicantes." (Octavio Paz)

PEDAGOGIA

A palavra Pedagogia tem origem na Grécia Antiga e é formada pela palavra paidós (criança) e agogé (condução). Já a palavra paideia significa, segundo o estudioso da cultura grega Werner Jaeger, o "processo de educação em sua forma verdadeira, a forma natural e genuinamente humana".

Palavra

As palavras desempenham um papel central não apenas no desenvolvimento mental, mas também no crescimento histórico da consciência como um todo. Palavras são microcosmos de consciência humana. (Vygotsky)

Tema Simples. Imagens de tema por diane555. Tecnologia do Blogger.

DESENHO

"Antes eu desenhava como Rafael, mas precisei de toda uma existência para aprender a desenhar como as crianças".
(Picasso)